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    同心同行同反思,共研共抓共成長 | 云天化中學(xué)高一期中質(zhì)量分析總結(jié)會
    發(fā)布時間:2023-04-26 閱讀數(shù):4497次 來源:原創(chuàng)
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    百舸爭流千帆盡,借海揚(yáng)帆奮者先。為及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷細(xì)化,優(yōu)化2023年春季學(xué)期下半期教育教學(xué)工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。4月24日,云南省云天化中學(xué)高一年級及時召開了高一年級期中考試分析總結(jié)會,此次會議由高一年級主任張夢汕主持,全體高一年級教師參加。

    年級主任張夢汕總結(jié)半期以來老師們的總體表現(xiàn),肯定老師們有扎實功底,敢于管理;也督促老師們繼續(xù)把控課堂節(jié)奏,調(diào)整課堂氛圍,提升課堂參與度、關(guān)注度、有效度。也希望老師們不吝賜教,能夠暢所欲言,分享優(yōu)秀經(jīng)驗,講究集體榮譽(yù)感,攜手共進(jìn),督促大家共同進(jìn)步。

    一、數(shù)據(jù)展示 、精準(zhǔn)分析

    高中教導(dǎo)主任羅世彬全面分析本次期中考試成績,從數(shù)據(jù)可以直觀看出各科目所存在的問題,希望老師們以此數(shù)據(jù)為導(dǎo)向,幫助學(xué)生掌握知識體系;為提高教學(xué)成績,抓后進(jìn)生基礎(chǔ),并為優(yōu)等生提供空間,總結(jié)題型,建立教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)共同體,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。幫助老師們在之后的教學(xué)中對癥下藥,查缺補(bǔ)漏,培優(yōu)補(bǔ)差。

    二、深耕厚作 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

    化學(xué)組葉彬老師針對化學(xué)學(xué)科在期中考試中所反映出來的問題結(jié)合化學(xué)組的工作措施,提出要聯(lián)系生活實際培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)興趣,開展化學(xué)趣味活動、應(yīng)用課堂實驗、分層次布置作業(yè)任務(wù),專題訓(xùn)練幾個方面高效率培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。要深耕厚作,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

    三、情境訓(xùn)練 思維命題

    生物備課組鄧大杰老師分析了同學(xué)們在答題過程中存在記憶力有偏差與遺忘,圖片信息解讀不到位,時間規(guī)劃不合理等問題提出了切實可行的措施,老師們應(yīng)繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)學(xué)生有效改錯,提高學(xué)生信息獲取加工與表達(dá)能力,等方面有的放矢。并指出“無價值,不入題;無思維,不命題;無情境,不成題?!弊⒅厍榫秤?xùn)練,特別是熱點生物學(xué)知識。

    四、夯實基礎(chǔ) 知識建構(gòu)

    地理備課組向攀指出,本次期中考試呈現(xiàn)出來的做得好的方面與需要加強(qiáng)的方面,并強(qiáng)調(diào)教師要繼續(xù)夯實基礎(chǔ),給學(xué)生更多空間,在課堂教學(xué)中要強(qiáng)化圖表教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的讀圖,析圖能力,引導(dǎo)和幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系。

    五、答題規(guī)范  思維品質(zhì)

    析卷面,查原因,思策略,勤反思。政治備課組組長馬蠟梅老師從同學(xué)們答題卡卷面展示,到答題邏輯思路,尋找同學(xué)們失分的原因幫助同學(xué)們反思應(yīng)對的策略,強(qiáng)調(diào)了精心設(shè)計問題培養(yǎng)學(xué)生思維的重要性,指出要加強(qiáng)學(xué)生的答題規(guī)范和方法指導(dǎo),如精選周練題,政治主觀題、精致研題,變化設(shè)問等方式來訓(xùn)練以學(xué)核心科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力為導(dǎo)向的思維品質(zhì)。

    六、回顧展望  追光而行

    最后,云天化中學(xué)副校長屈華從考試的意義,成績分析及其如何正確看待考試成績幾個方面作了詳細(xì)說明,也是年級組半學(xué)期教育教學(xué)工作的回顧與總結(jié),提出高一年級教師要以求真務(wù)實的態(tài)度,向課堂要質(zhì)量,向課堂要素質(zhì),向課堂要品質(zhì);多向老教師學(xué)習(xí),勤鉆研,講正氣,有情懷,引導(dǎo)學(xué)生樹立信心,全體師生明確目標(biāo),注重實效,穩(wěn)扎穩(wěn)打,合力譜寫新的教育詩篇。

    思行并進(jìn)明方向,聚勢賦能提質(zhì)量。本次期中考試質(zhì)量分析會,立足實際,強(qiáng)化實效,明確了下一階段的目標(biāo)和方向,增強(qiáng)了全年級教師的信心和干勁,全體高一教師應(yīng)該以此為契機(jī),踔厲奮發(fā),篤行不怠,繼續(xù)前進(jìn)。





    文 、編輯 | 鄭組秀

    圖 | 張夢汕  李春

    審核 | 江麗



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