受訪者：鐘宇、鐘宇的父親

編者：首先向你們表示祝賀！我對(duì)鐘宇同學(xué)最深刻的印象是：你是個(gè)既注重過程又注重結(jié)果的學(xué)生。高考的優(yōu)異成績是也是你平時(shí)努力的結(jié)果，請(qǐng)鐘宇同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)方法好嗎？
鐘宇：好的。說到學(xué)習(xí)方法，其實(shí)也沒有什么特別的，我是按照胡啟政老師教的方法并結(jié)合自身實(shí)際來做得，學(xué)習(xí)方法其實(shí)每個(gè)同學(xué)都有，差別只是我特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)方法一定要落到實(shí)際的學(xué)習(xí)中。我想很多同學(xué)在這方面感到困惑，只是因?yàn)楹鲆暳诉@一點(diǎn)。
鐘父：鐘宇是一個(gè)善于思考、善于比較的孩子，因此，在學(xué)習(xí)上他善于尋找捷徑。他性格比較堅(jiān)強(qiáng)，有“從哪里跌倒就從哪里爬起”的勇氣及韌性。04年高考他考試成績不是很理想，我和他補(bǔ)填志愿后回家，從火車站到家十幾里的路他決定走路回家，路上不管遇到什么車他都不坐，硬是走回了家。選擇了補(bǔ)習(xí)，壓力自然很大，但他很堅(jiān)強(qiáng)、自立。最先是在昭通一中補(bǔ)習(xí)，他覺得那里的環(huán)境不是很適合他，于是一個(gè)人來到云天化中學(xué)，聯(lián)系老師、聯(lián)系班級(jí)，到昭通一中把自己的行李拿回來，來到云天化學(xué)習(xí)。學(xué)校單獨(dú)為他提供了一個(gè)房間，我非常感謝。他一旦確立目標(biāo)，就會(huì)執(zhí)著前行，不達(dá)目的不罷休。鐘宇高考成績和上一年相比，提高了108分，作為家長，我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)鐘宇的關(guān)心和鼓勵(lì)。
　　在家里，我們的關(guān)系非常融洽，是“父母+朋友”，遇到問題，他敢于和父母爭論又不鉆牛角尖。
編者：應(yīng)該說，鐘宇同學(xué)取得的優(yōu)秀成績是學(xué)校、家長以及他自身共同努力的一個(gè)結(jié)果。請(qǐng)您談一談對(duì)學(xué)校的感受好嗎？
鐘父：這幾年學(xué)校是越辦越紅火，這里老師的敬業(yè)精神和教學(xué)上追求高質(zhì)量給我的印象最深刻。
鐘父：謝謝！編者：非常感謝二位接受我們的訪談，希望鐘宇同學(xué)在今后的生活道路上取得更大的成就。再次向你們表示祝賀！
鐘宇：謝謝！