云天化中學(xué)繼1999年奪得云南省理科狀元、第二名之后，今年高考又奪得云南省文科狀元，在社會上再次引起了很大的反響。人們不禁要問：一所位于云南偏遠(yuǎn)地帶的企業(yè)自辦學(xué)校，為什么能在短短幾年之間連奪高考狀元，而且總體成績長期保持良好？為此，本臺記者對云天化中學(xué)校長黃世湘進(jìn)行了專訪。
采訪中，黃世湘校長告訴記者，今年高考省文科狀元的奪得雖有一定的偶然因素，但也在意料之中。其原因主要歸結(jié)為以下幾點：
一是學(xué)校完成了辦學(xué)格局的調(diào)整。2001年，學(xué)校高中部和義教部分開后，在良好的辦學(xué)環(huán)境和教學(xué)管理機(jī)制下，總體辦學(xué)水平保持在高位；
二是學(xué)校擁有一大批業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)負(fù)責(zé)的教職員工，使教育教學(xué)質(zhì)量有了可靠的保障；
另外，這也是公司對學(xué)校調(diào)整決策的遠(yuǎn)見，是公司深化企業(yè)改革宏偉部署邁出成功一步的有力驗證。這一成績的取得，對現(xiàn)在是一種鼓勵，同時也為今后學(xué)校的發(fā)展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
編后：一個優(yōu)異成績的取得，不是一蹴而就的，尤其是學(xué)校高考成績，作為一項系統(tǒng)工程最直接的成果，它的取得，更是一個不斷積累、不斷完善、不斷提高的過程。今年，云天化中學(xué)再次以優(yōu)異的成績在云南教育界引起轟動，充分證明了學(xué)校的實力。這一成績的取得，是公司不斷深化學(xué)校改革，調(diào)整辦學(xué)格局的結(jié)果，也是云天化中學(xué)不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高，實施素質(zhì)教育的結(jié)果。歷史在不斷的提供著一個個的大好機(jī)遇。我們有理由相信，在良好的辦學(xué)氛圍下，云天化中學(xué)教學(xué)質(zhì)量將會越來越高，可持續(xù)發(fā)展的前景將更加光明！
