2006年冬，云南省教育科學(xué)院、省教育學(xué)會(huì)組織以新課程教育教學(xué)研究為核心的論文大賽，我校推出十個(gè)學(xué)科共計(jì)37篇論文參賽。
此次參賽獲獎(jiǎng)，充分展示了我校教師的教研實(shí)績(jī)，體現(xiàn)了我校教師對(duì)新課程教育教學(xué)的深入研究。
附：云南省云天化中學(xué)高中部參加2006年度云南省教科院論文大賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)
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序號(hào) |
學(xué)科組 |
作者 |
作品名稱 |
獲獎(jiǎng)情況 | |||||||
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1 |
教科室 |
胡啟政 |
從百年語(yǔ)文教學(xué)法的探索看高中語(yǔ)文課堂的正確定位 |
1等獎(jiǎng) | |||||||
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2 |
化生組 |
馮學(xué)萍 |
提高課堂效率的藝術(shù) |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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3 |
文綜組 |
林勇 |
高中三年的班級(jí)規(guī)劃 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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4 |
文綜組 |
胡亞?wèn)| |
高中區(qū)域地理復(fù)習(xí)的點(diǎn)、線、面 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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5 |
文綜組 |
張曉春 |
近代科學(xué)在中國(guó)沒(méi)有產(chǎn)生的原因 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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6 |
物理組 |
黃聯(lián)平 |
高考物理電學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)研究 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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7 |
藝體組 |
何光華 |
淺淡如何調(diào)動(dòng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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8 |
藝體組 |
劉國(guó)軍 |
發(fā)揮一條龍辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，加快我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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9 |
英語(yǔ)組 |
吳成華 |
淺淡漢語(yǔ)思維對(duì)英語(yǔ)寫作的干擾及應(yīng)對(duì)策略 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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10 |
語(yǔ)文組 |
雷蕾 |
巧借教材，為高考作文備好“為炊”之“米” |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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11 |
語(yǔ)文組 |
朱祿富 |
有關(guān)中學(xué)教學(xué)法的幾點(diǎn)思考 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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12 |
語(yǔ)文組 |
劉雅潔 |
讓學(xué)生在成長(zhǎng)中閃現(xiàn)生命光彩 |
2等獎(jiǎng) | |||||||
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13 |
化生組 |
凌伯文 |
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：立足教材，培養(yǎng)創(chuàng)新 |
3等獎(jiǎng) | |||||||
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14 |
化生組 |
夏國(guó)梅 |
《電離平衡》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) |
3等獎(jiǎng) | |||||||
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15 |
文綜組 |
樊貴香 |
理科班政治教學(xué)反思 |
3等獎(jiǎng) | |||||||
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16 |
文綜組 |
劉金菠 |
我在歷史教學(xué)的得與失 |
3等獎(jiǎng) | |||||||
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17 |
文綜組 |
龐新華 |
透視06年高考政治題，創(chuàng)新高考復(fù)習(xí)策略 
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